Proyecto BCI Visión

Acerca del proyecto

BCI Vision es un proyecto XR enfocado en estudiar cómo la pérdida de visión periférica afecta la atención, el rendimiento cognitivo y la carga mental. Mediante simulaciones visuales y dispositivos EEG como el Emotiv Insight, el proyecto analiza la actividad cerebral del usuario durante tareas de lectura y concentración en entornos controlados e inmersivos.

Miembros

Matias Rodriguez Ramirez

Colaboradores

Brayam Lazares

Objetivo

Utilizar una simulación XR enfocada en la pérdida de visión periférica para analizar cómo esta afecta la atención y el rendimiento cognitivo mediante el uso de señales EEG y tareas de lectura en entornos controlados. El proyecto busca comparar métricas cerebrales y desempeño entre condiciones visuales normales y alteradas.

Instrumentos

Para simular la pérdida de visión periférica y registrar la actividad cerebral durante las pruebas de lectura, se utilizaron los siguientes instrumentos:

Visor Cardboard (LAB XR)

Se utilizó un visor tipo Google Cardboard, como soporte para el smartphone durante las pruebas. Esta elección permitió simular la restricción del campo visual periférico sin necesidad de equipos de realidad virtual de alto costo, haciendo el proyecto accesible y replicable con materiales simples.

Simulacion - "Tengo Baja Vision"

Sobre el visor Cardboard se ejecutó la app Tengo Baja Visión , un simulador de los distintos síntomas y enfermedades (glaucoma, catarata, miopía, etc) que causan baja visión, incluyendo la pérdida de visión periférica. Esta app fue la encargada de generar la condición de "visión borrosa" evaluada frente a la condición de visión normal en cada prueba.

Dispositivo EEG - Emotiv Insight

La actividad cerebral se registró con el dispositivo EEG Emotiv Insight, con 7 electrodos en total (5 de lectura y 2 de referencia), del cual se extrajeron las métricas de atención, enfoque y estrés analizadas en la sección de Resultados.

Documentación

Primeros pasos

15 de Abril, 2026

1. Hipótesis Inicial: Se planteó la hipótesis de que la reducción de visión periférica incrementaría la carga cognitiva y el estrés, disminuyendo así el rendimiento de lectura.

2. Metodología Inicial: Se realizaron pruebas piloto utilizando lectura en monitor durante 2 minutos bajo dos condiciones: visión normal y visión con restricción periférica simulada. Las métricas cognitivas escogidas fueron las siguientes: atención, enfoque y estrés.

Prueba de lectura con visión normal

Prueba de lectura con visión borrosa

Resultados
29 de Julio, 2026

Se realizaron 5 pruebas en voluntarios (PX 01 a PX 05), además de la prueba piloto inicial, comparando lectura bajo visión normal y bajo visión con restricción periférica simulada. En cada prueba se registró la velocidad de lectura (palabras por minuto) y las métricas EEG de atención, enfoque y estrés.

Promedio final WPM

La velocidad de lectura promedio disminuyó de forma consistente en los 5 participantes un 44.68% al pasar de visión normal a visión con restricción periférica.

Se observaron adaptaciones parciales durante las pruebas: algunos participantes (PX 02, PX 03, PX 04) reportaron visión doble o problemas de enfoque en los primeros intentos, que se redujeron hacia el tercer intento.

Promedio final Métricas

Atención: disminuye (−20.1%), lo que sugiere que la visión periférica reducida dificulta mantener el foco sostenido sobre el texto.

Enfoque y estrés: ambos aumentan (+35.3% y +26.9% respectivamente), lo que indica un mayor esfuerzo cognitivo compensatorio y una mayor carga mental al intentar leer con el campo visual restringido.

Conclusiones
05 de Agosto, 2026

En conjunto, estos hallazgos muestran que la pérdida de visión periférica no solo afecta la velocidad de lectura, sino que obliga al cerebro a un sobreesfuerzo de enfoque acompañado de mayor estrés, validando el objetivo del proyecto de comparar métricas cerebrales y desempeño entre condiciones visuales normales y alteradas

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